Новые складчины | страница 10

​

Если ортопед или остеопат определил вальгус стоп у ребенка, лечение будет тем эффективнее, чем раньше оно начнется. Но, конечно, исправление вальгуса, требует немало времени и усилий. Особенно, если решение проблемы откладывалось и к вальгусной постановке стопы уже присоединились костные деформации:
вальгус пальца стопы – выпирающая косточка сбоку большого пальца;
вальгус коленных суставов (так называемые X-образные ножки).

Возможны и обратные ситуации, когда стопа заваливается вовнутрь в ответ на нарушения в вышележащих регионах. В таком случае первопричиной вальгусной постановки стопы является напряжение шейного перехода, передний наклон таза или вальгус коленных суставов.

Но какова бы ни была цепочка, по которой появился вальгус стоп у ребенка, лечение должно быть комплексным и своевременным.

Вальгус стоп у ребенка: лечение и профилактика
Исправление вальгуса требует комплексного взгляда на тело ребенка, а упражнения при вальгусе стопы надо начинать как можно раньше.

Если не исправить вовремя вальгус стоп у ребенка, лечение растянется надолго, потому что к вальгусной постановке стопы подключатся деформации костей – халюс вальгус, искривление оси ноги. При наличии костных деформаций у взрослых полное исправление вальгуса консервативными методами уже невозможно. И тогда выбор встает между операцией или частичной коррекцией проблемы путем регулярных специальных упражнений.

Упражнения при вальгусе стопы способны значительно облегчить жизнь взрослому. Детям они могут обеспечить полное исправление вальгуса – в детском возрасте вальгус можно вылечить в 90% случаев.

Если же работать на предупреждение проблемы, не дожидаясь такого вердикта, как вальгус стоп у ребенка, лечение может и вовсе не потребоваться.

​

Уникальный образовательный онлайн-интенсив.
Какие шаги предпринять уже сегодня, чтобы избежать неоправданного назначения гормонов

Автор: Изнова Татьяна Сергеевна
Практикующий детский эндокринолог. Диетолог. Врач превентивной медицины
Эксперт в сфере детского ЗОЖ и гормонального здоровья детей

Я буду вашим проводником в мир здоровой щитовидной железы.
Я дам вам технологию, по которой можно контролировать и поддерживать здоровье щитовидной железы годами.
Сейчас, как никогда ранее, надо использовать все возможности:
Включаться в здоровье своих детей
Владеть информацией
Брать на себя ответственность

+ Гайд «Подборка препаратов йода для профилактики йоддефицита».

​

— Доречевые навык
— Понимание речи
— Звукопроизношение. Слоговая структура.
— Глагольный словарь.
— Формирование фразы

Спойлер: Спикер

АНАСТАСИЯ МУЗА
Детский нейропсихолог, логопед-дефектолог, специализация — запуск и развитие речи.

ОБРАЗОВАНИЕ• МГУ, Социологический факультет, специальность «Детско-родительские отношения»;
• МПГУ, Лечебная педагогика, специальность «Дефектолог»;
• НИИДПО, «Нейропсихология детского возраста»;
• МИП, специальность «Клинический психолог» (настоящее время).

КОМПЛЕКСНЫЙ ПОДХОД
Диагностика ребенка в тандеме со специалистами: логопеды, дефектологи, психологи, специалисты
по сенсомоторной коррекции.

ОСНОВАТЕЛЬ ДЕТСКОГО ЦЕНТРА РАННЕГО РАЗВИТИЯ «МУЗА КИДС»
Под руководством работают 12 специалистов
в сфере детства, несколько лет оказывают помощь
в гармоничном развитии и воспитании детей.

ОПЫТ
10 лет практической работы: 5 лет в логопедии и 5 лет в нейропсихологии.

​

— Крупная моторика
— Зрительно-моторная координация
— Моторика рук
— Артикуляционная моторика

Спойлер: Спикер

АНАСТАСИЯ МУЗА
Детский нейропсихолог, логопед-дефектолог, специализация — запуск и развитие речи.

ОБРАЗОВАНИЕ• МГУ, Социологический факультет, специальность «Детско-родительские отношения»;
• МПГУ, Лечебная педагогика, специальность «Дефектолог»;
• НИИДПО, «Нейропсихология детского возраста»;
• МИП, специальность «Клинический психолог» (настоящее время).

КОМПЛЕКСНЫЙ ПОДХОД
Диагностика ребенка в тандеме со специалистами: логопеды, дефектологи, психологи, специалисты
по сенсомоторной коррекции.

ОСНОВАТЕЛЬ ДЕТСКОГО ЦЕНТРА РАННЕГО РАЗВИТИЯ «МУЗА КИДС»
Под руководством работают 12 специалистов
в сфере детства, несколько лет оказывают помощь
в гармоничном развитии и воспитании детей.

ОПЫТ
10 лет практической работы: 5 лет в логопедии и 5 лет в нейропсихологии.

​

— Что влияет на формирование развития?
— Нейродинамика

Спойлер: Спикер

АНАСТАСИЯ МУЗА
Детский нейропсихолог, логопед-дефектолог, специализация — запуск и развитие речи.

ОБРАЗОВАНИЕ• МГУ, Социологический факультет, специальность «Детско-родительские отношения»;
• МПГУ, Лечебная педагогика, специальность «Дефектолог»;
• НИИДПО, «Нейропсихология детского возраста»;
• МИП, специальность «Клинический психолог» (настоящее время).

КОМПЛЕКСНЫЙ ПОДХОД
Диагностика ребенка в тандеме со специалистами: логопеды, дефектологи, психологи, специалисты
по сенсомоторной коррекции.

ОСНОВАТЕЛЬ ДЕТСКОГО ЦЕНТРА РАННЕГО РАЗВИТИЯ «МУЗА КИДС»
Под руководством работают 12 специалистов
в сфере детства, несколько лет оказывают помощь
в гармоничном развитии и воспитании детей.

ОПЫТ
10 лет практической работы: 5 лет в логопедии и 5 лет в нейропсихологии.

​

— Основные этапы речевого развития
— Важность раннего вмешательства
— Пирамида обучения
— Функциональное строение ГМ

Спойлер: Спикер

АНАСТАСИЯ МУЗА
Детский нейропсихолог, логопед-дефектолог, специализация — запуск и развитие речи.

ОБРАЗОВАНИЕ• МГУ, Социологический факультет, специальность «Детско-родительские отношения»;
• МПГУ, Лечебная педагогика, специальность «Дефектолог»;
• НИИДПО, «Нейропсихология детского возраста»;
• МИП, специальность «Клинический психолог» (настоящее время).

КОМПЛЕКСНЫЙ ПОДХОД
Диагностика ребенка в тандеме со специалистами: логопеды, дефектологи, психологи, специалисты
по сенсомоторной коррекции.

ОСНОВАТЕЛЬ ДЕТСКОГО ЦЕНТРА РАННЕГО РАЗВИТИЯ «МУЗА КИДС»
Под руководством работают 12 специалистов
в сфере детства, несколько лет оказывают помощь
в гармоничном развитии и воспитании детей.

ОПЫТ
10 лет практической работы: 5 лет в логопедии и 5 лет в нейропсихологии.

​

Энни Ли - клинический ароматерапевт из Гонконга, работает уже более 15 лет. Она основала собственную клинику Herbal Square Company. Она является аккредитованным главным лектором IFPA с 2011 года, а также директором Международного колледжа ароматерапии FLEUR в Гонконге. Она обучила тысячи ароматерапевтов, которые сейчас работают в самых разных терапевтических учреждениях.
Сегодня Энни расскажет, как применять эфирные масла для детей. Вас ждут эфирные и растительные масла, гидродаты для таких проблем, как: порезы, ушибы, раздражение, кровотечение из носа, глазные инфекции, простуда (температура), а также стресс.

​

Почему важно начинать с понимания базовых принципов движения?

Ребят, тут все логично

Если мы:
- не знаем, как работает каждое наше суставное сочленение
- не знаем глобальные принципы движения позвоночника в разных плоскостях и направлениях
- не чувствуем, как нам правильно дышать, ходить, переносить вес и создавать движение в том или ином элементе
- не знаем эту последовательность, принципы и правила,

то и в спорте, и в своем движении (даже в бытовом), мы всегда будем испытывать перенапряжение, дискомфорт. Потому что какому-то сегменту будет недостаточно движения или будет недостаточно стабильности.

Поэтому мы должны об этом знать, уметь, и тогда мы будем создавать действительно полноценное здоровое движение в своём теле.

На практикуме ты:

• Изучишь локомоторные принципы развития детей, как способ научиться более глубокому пониманию двигательных принципов и восстановить нарушения в ОДА
• Поймёшь базовые навыки принципов глобальной двигательной системы для более глубокого анализа в двигательной терапии
• Получишь новые инструменты и упражнения для работы
• Презентация Курса PRO: Практикум. Contrology (Функциональный тренинг) для продвинутых спортсменов, тренеров и танцоров

Кому подойдёт:

• Специалистам по движению, тренерам
• Начинающим специалистам
• Хореографам, спортсменам
• Продвинутым студентам, кто хочет связать себя со спортом или преподаванием

Как проходит практикум?
На практикуме будет представлен не теоретический, а практический материал, который вы сможете попробовать в онлайн-формате

Длительность: 2 ч

​

Круглая спинка: практикум по диагностике и коррекции осанки у детей с 0 до 3 лет. Тариф без обратной связи.

Продажник:

​

Кому подойдет курс?
-Практикующим педиатрам, которые хотят развиваться, а не сортировать
пациентов по узким специалистам
-Педиатрам после перерыва в практике
-Выпускникам медвузов
-Молодым врачам-педиатрам
-Студентам медвузов 5-6 курсов

Спойлер: Программа:

Модуль 1 - Доказательная медицина


Модуль 2 - Базовая педиатрия
11 уроков:
● здоровый новорожденный
● орви
● базовая оториноларингология для педиатра
● основы дерматологии в педиатрии
● вакцинация
● грудное вскармливание: как педиатр может помочь
● смешанное и искусственное вскармливание: основы
● прикорм
● кашель у детей
● инфекции мочевыводящих путей
● инфекционные болезни на участке

​

На вебинаре с детским эндокринологом, диетологом, автором обучающего курса по медицинской нутрициологии МУИР и МЦ МФО дадим ответы на непростые вопросы:

• какие факторы влияют на рост ребёнка, кроме гормонов;
• в каких случаях выбрать гормональную терапию, а в каких — метаболическую нутритивную «поддержку»;
• как подготовить ребёнка к терапии гормоном роста и повысить её эффективность;
• как влияют на рост ребёнка различные нутриенты с позиции биохимии и физиологии;
• как сочетать витамины и минералы: дозировки и схемы применения.
  И, конечно же, лектор поделится своим клиническим практическим опытом: рассмотрим клинические случаи и увидим результаты лечения реальных пациентов.
  В конце вебинара лектор ответит на вопросы слушателей.

​

50 видеоурока и 3 живых вебинара
практические примеры
сценарии диагностических провокаций
шаблоны и таблицы для скачивания
электронные инструменты обработки результатов диагностики

Спойлер: Содержание курса

(50 уроков + 3 живых вебинара)

Введение:
- Система «3 ступени».
- Ошибки в проведении диагностики
- Принципы эффективной диагностики

- Вводный вебинар
Модуль 1. Преддиагностика:
- Преддиагностика. Суть и содержание. Источники данных для диагностики «без диагностики»
- Предварительная беседа с родителями: необычные ходы ведения беседы, трактовка результатов беседы
- Анкеты, виды анкет, сбор данных, выводы
- Наблюдение, параметры, трактовка данных, достоверность

Модуль 2. Диагностика:
- Гибкая первичная диагностика после преддиагностики
- Составление сценария диагностики по методу стикеров
- Пробы и нормы
- Способы фиксации данных
- Подводные камни и эффективные лайфхаки
- Универсальный (персональный) диагностический чемодан
- Диагностика детей с полевым поведением
- Диагностика детей раннего возраста

- Видеопример диагностики ребенка 2 г и 11 мес
- Видеопример диагностики ребенка 5 лет
- Видеопример диагностики ребенка 6 лет
- Видеопример диагностики ребенка с СДВГ и ЗРР
- Видеопример диагностики ребенка с Синдромом Дауна
- Видеопример диагностики ребенка с кохлерными имплантами
- Вебинар "Онлайн-диагностика"

Модуль 3. Интерпретация результатов:
- Виды оценки результатов, трактовка результатов, оценка актуального уровня развития
- Виды визуализации результатов
- Шкалирование, занесение данных в визуализатор
- Разбор визуализаторов по разным классификациям
- Заполнение речевых карт, характеристик
- Использование результатов диагностики для составления программы
- Презентация результатов диагностики родителям.

Модуль 4. Острые вопросы диагностики
- Выявление предпосылок нарушений чтения и письма у детей 6-7 лет
- Диагностика логопеда : как заподозрить МФН.
- Диагностика слухового восприятия
- Дифференциальная диагностика возрастных итераций и заикания
- Как направить ребёнка к неврологу после логопедического обследования
- Урок от нейропсихолога
- Урок от психиатра
- Урок от ортодонта
- Урок от директора международного института аутизма

Подведение итогов программы
- Тестирование
- Заключительный вебинар

Бонус:
Вебинар "Онлайн-диагностика"

Спойлер: Спикер

Марина Самойленко:
логопед, филолог, автор научных статей
с 2018 года ведет онлайн-курсы, мастер-классы и очные тренинги для логопедов
с 2019 года обучает логопедов работать дистанционно. Более 4000 специалистов посетили ее вебинары, марафоны и МК по онлайн-работе
руководитель Школы дистанционной логопедии
тема диссертационного исследования: "Семантика русского предложения в высказывании детей с первичным недоразвитием речи"

​

Один из принципов Аюрведы гласит, что каждый ребенок уникален, неповторим и имеет свою определенную конституцию. В книге представлен подробный разбор конституций тела по Аюрведе, с помощью которого вы сможете узнать о способностях и возможностях тела вашего ребенка, а также научитесь лучше понимать его поведение и эмоции. Автор предлагает читателям глубокое понимание аюрведических принципов и дает рекомендации по восстановлению и сохранению здоровья ребенка.

С помощью этого пособия вы поймете, как реагировать на сигналы организма ребенка, научитесь подбирать подходящие способы лечения, а также узнаете, как поддерживать его иммунитет. Приложение с подробными рекомендациями по питанию для каждого типа дисбаланса Агни поможет вам составить рацион питания ребенка так, чтобы его организм был крепким и здоровым.

Курс посвящен детскому питанию и развитию и является базой линейки БИОХАКИНГ ДЕТИ, состоящей из 4 модулей.
Каждый из этих модулей наполнен моей безграничной любовью к детям.
​

На курсе вы узнаете​

​

Лекция 1
Вводный вебинар

Лекция 2
Особенности детской пищеварительной системы

Лекция 3
Внутриутробное здоровье как основа для здорового будущего

Лекция 4
Грудное вскармливание, питание мамы, восполнение дефицитов. Искусственное вскармливание, особенности подбора смесей

Лекция 5
Питьевой режим у ребенка

Лекция 6
Введение прикорма

Лекция 7
Особенности развития и питания детей от 1 года до 3 лет (включая бытовые навыки)

Лекция 8
Особенности развития и питания детей с 4 до 8 лет. Как организовать питания в детском саду.

Лекция 9
Подростки. Как организовать питание

Лекция 10
Ребенок-нехочуха. Как ввести продукты ребенку с избирательностью в еде?

Лекция 11
Дети-веганы. Дети-вегетарианцы
Весь материал подготовлен с опорой на рекомендованные материалы Минздравом РФ, документы ВОЗ, научные исследования с соответствующей доказательной базой

Лекция 12
Генетический тест и варианты питания согласно генетическим панелям

Лекция 13
Питание детей-спортсменов

Лекция 14
Выбор спорта для ребенка по генетике

Лекция 15
Питание детей-аллергиков

Лекция 16
Ограничительные протоколы для детей: питание по IgG4, БГБКБС, целиакия, непереносимость белка

Лекция 17
Сахар, глютен, молочные продукты

Лекция 18
Питание часто болеющего ребенка

Лекция 19
Питание ребенка с анемией и хроническим железодефицитом

Лекция 20
Питание ребенка с дисбактериозом

Лекция 21
Питание ребенка после отравления

Лекция 22
Питание ребенка с перегибом, изгибом желчного пузыря

Лекция 23
Нормы веса ребенка, ИМТ, биоимпеданс

Лекция 24
Здоровые перекусы для ребенка

Лекция 25
Подсчет КБЖУ у ребенка в рационе с примерами

Бонус
Детский сон, нормы


Продажник

​

Программа:
Раздел 1. Организация безопасного купания
Вы узнаете, как правильно и безопасно организовать пространство в ванн комнате. А также, что делать с водой в ушках и пупочной ране.

Раздел 2. Подготовка к купанию
Определитесь с продолжительностью и временем купания. Подберёте комфортную температуру воды и место для занятий, если дома нет полноразмерной ванны.

Раздел 3. Комплекс упражнений в воде по возрасту малыша
Комплекс упражнений разработан с учётом возраста - отдельно для малышей 0-6 месяцев и 6-12 месяцев.
Разучите комплекс упражнений, состоящий из поддержек, проводок и укрепляющих ЛФК. Выполняйте комплекс в подходящем режиме и с оптимальной для малыша продолжительностью.

Раздел 4. Готовые комплексы для занятий в бассейне
Несколько вариантов занятий в бассейне с малышом. Изучите комплекс дома и повторяйте его в бассейне вместе с ребёнком.

Раздел 5. Игры в воде
Примеры игр, которые помогут малышу привыкнуть к воде через игру, сформируют позитивное отношение к занятиям в ванне или бассейне.
Чередуйте упражнения из курса с играми в воде, чтобы ребёнку было интересно и весело заниматься!

Раздел 6. Обзор запрещённых девайсов для занятий в воде
Готовый список девайсов, которые НЕ рекомендуются к покупке и использованию во время плавания в ванной или в бассейне.