Вы используете мобильную версию

перейти на Полную версию сайта

Новые складчины | страница 15

  1. Вальгус-варус-хождение на носочках (Александр Евдокимов)

    31 июл 2020
    [​IMG]

    Вальгус-варус-хождение на носочках (остеопат для детей от 0) (Александр Евдокимов)

    Вы ещё не посетили вебинар вальгус-варус-хождение на носочках?! Он стал поистине бестселлером и набрал невероятное количество положительных отзывов. 99 человек из 100 смогли решить свои вопросы уже в процессе просмотра, а оставшиеся просто задали лично Александру Александровичу после вебинара! По словам участников такого вебинара ещё не было ни у кого!

    Александр Евдокимов один из самых известных остеопатов Москвы, постоянный эксперт федеральных TV каналов, опыт в профессии 18 лет.

    Продажник:
  2. Приемы восстановления носового типа дыхания и позы закрытого рта (Елена Архипова)

    28 июл 2020
    [​IMG]
    Приемы восстановления носового типа дыхания и позы закрытого рта. Профилактика нарушений речи. Технологии Архиповой Е.Ф.

    На этом вебинаре вы узнаете о проблемах в развитии ребенка, связанных с привычным ротовым типом дыхания.
    К последствиям ротового типа дыхания относится:
    • хроническая гипоксия (кислородное голодание),
    • нарушение прикуса,
    • нарушение осанки,
    • готическое небо (высокое и узкое),
    • нарушения фонематического слуха,
    • межзубное положение языка,
    • гиперсаливация (большое скопление слюны в полости рта) и другие.
    Особые трудности возникают в работе по развитию фонематического слуха и коррекции звукопроизношения. Негативно влияет ротовым типом дыхания и на просодическую сторону речи, а в школе на овладение процессом письма.

    Многие специалисты, работающие с детьми с проблемами в развитии и с детьми, у которых только нарушено звукопроизношение, не придают значения тому, как дышит ребенок. В каком привычном положении находится рот ребенка: открыт или закрыт?

    Вебинар полезен логопедам, которые не могут добиться положительной динамики в коррекции звукопроизношения у таких детей. Специалисты узнают про необходимые мероприятия, направленные на преодоление миофункциональной патологии.

    Вебинар полезен родителям, чьи дети постоянно дышат ртом. Они узнают, как в домашних условиях восстанавливать носовой (физиологический) тип дыхания.

    На вебинаре вы узнаете и сможете применять на практике:
    1. Приемы обследования и выявление миофункциональных проблем;
    2. Структуру занятия с применением миофункционального трейнера;
    3. Комплексы упражнений с трейнером Инфант;
    4. Преодоление вредных детских привычек, приводящих к миофункциональным нарушениям;
    5. Способы восстановления носового типа дыхания;
    6. Варианты применения разных пластинок для нормализации верхнего положения языка и позы закрытого рта;
    7. Приемы активизации круговой мышцы рта и тренинг жевательной функции;
    8. Способы подготовки артикуляционного аппарата к нормативному звукопроизношению.

  3. [Лого-эксперт] Стартовый комплект начинающего логопеда (Татьяна Визель, Елена Архипова)

    28 июл 2020
    [​IMG]
    В комплекте вебинаров рассмотрены и разобраны наиболее актуальные и нужные для молодых логопедов темы. Эти темы не освещаются в институте, но в практической работе логопеда являются базисом для коррекционной работы.

    Вы получите: cтартовый комплект начинающего логопеда, в котором 12 практических вебинаров + практические знания для создания базиса коррекционной работы.
    1. «Центральные механизмы речи: норма»
    2. «Центральные механизмы речи: патология
    3. «Нейродиагностика и нейростимуляция сенсомоторного и интеллектуального базиса речи »
    4. «Выявление признаков расстройства аутистического спектра (РАС) в раннем возрасте»
    5. «Планирование индивидуальной работы логопеда ДОУ с ребенком с ЗРР»
    6. «Первые уроки от 1 года до 3 лет»
    7. «Особенности вызывания звуков у неговорящих детей»
    8. «Логопедический букварь: работа логопеда по обучению ребенка грамоте»
    9. «Родовая травма и ее последствия»
    10. «Индивидуальная языковая система ребенка раннего возраста»
    11. «Клиникоориентированный подход в логопедической практике. Что нужно знать логопеду о стоматологическом статусе ребенка»
    12. «Логопедический массаж. Кому и зачем показан?»
    1. Родовая травма и ее последствия в развитии малыша;
    2. Об индивидуальной языковой системе ребенка раннего возраста;
    3. О центральных механизмах речи: при нормальном и патологическом развитии;
    4. О нейродиагностике и нейростимуляции сенсомоторного и интеллектуального базиса речи;
    5. О том, как логопеду спланировать индивидуальную работу с ребенком с ЗРР в ДОУ;
    6. О том, как развивать речь и интеллект малыша в возрасте от 1 года до 3 лет;
    7. Об особенностях вызывания звуков у неговорящих детей;
    8. О том, как должна строиться работа логопеда по обучению ребенка грамоте;
    9. Что нужно знать логопеду о стоматологическом статусе ребенка;
    10. О логопедическом массаже и показаниях к нему;
    11. О выявлении в раннем возрасте признаков расстройства аутистического спектра (РАС) у детей.
  4. Онлайн-курс по коррекции миофункциональных нарушений (Наталья Лабутина)

    27 июл 2020
    [​IMG]

    Благодаря курсу вы полностью разберетесь в миофункциональном подходе при коррекции речевых нарушений! Это уникальный авторский курс, аналогов которому нет!

    Что получите в результате:
    • четкие знания о том, как происходит рост лицевого скелета у ребёнка от рождения и до 8 лет
    • подробную дифференциальную диагностику групп детей с сочетанными нарушениями (МФН+речевые нарушения)
    • четкие и структурированные по степени сложности упражнения по всей цепочке дыхание - глотания - жевания - речь
    • научитесь грамотно использовать миофункциональные аппараты в логопедической коррекции, чтобы они приносили максимум пользы, и облегчалось привыкание к их ношению.
    • узнаете, как эффективно вовлекать родителей в рутинную домашнюю работу с ребенком.

  5. Здоровые стопы с детства (Павел Семиченков)

    16 июл 2020
    [​IMG]

    Для кого этот эфир?

    Для думающих родителей, которые хотят знать, как вырастить детей со здоровыми стопами!

    О чем?
    • Особенности детской стопы
    • Чем детская стопа отличается от взрослой
    • Главный миф о детских стопах
    • 2 механизма формирования свода стопы
    • Что такое вальгус: а туда ли мы смотрим?
    • Плоскостопие и наследственность
    • Детская обувь - правила выбора
    • Лучшая профилактика плоскостопия
    • Ходьба на носочках: норма или патология
    • Универсальные принципы лечения проблем со стопами
    • Лучшие упражнения для стоп
    Расширяем формат)))

    *Разворот стоп кнутри - в чём причина?
    *Поза W
    *Ножки Х
    *Ножки О
    *Синдром слабости соединительной ткани (синдром гипермобильности, синдром системной дисплазии)
    *Велосипеды, беговелы, самокаты
    *Батут
    *Про спорт
    *Когда нужны стельки

    Ведущий и автор онлайн-семинара
    Врач травматолог-ортопед: Семиченков Павел Сергеевич

    • Врач высшей категории
    • Врач-травматолог-ортопед, врач-подиатр, сертифицированный специалист по системе FormThotics
    • Сертифицированный специалист по классическому кинезиотейпированию, балансирующему тейпированию, кросстейпированию.
    • 14 лет практического опыта
    • Ежегодный опыт 700 операций (эндопротезирование суставов, реконструктивные операции на костях и суставах)
    • Суммарный опыт за всё время работы - свыше 5000 операций на костях и суставах
    • Многочисленные стажировки в ведущих клиниках России, Великобритании, Германии, Италии, Швеции, Австрии.
    • Лечение заболеваний суставов, стоп и позвоночника без операций

    Продажник:
  6. [Аудиокнига] Прививать или не прививать? Ну, подумаешь, укол! Мифы о вакцинации (Амантонио)

    7 июл 2020
    [​IMG]

    Книга не является учебником по медицине. В последние годы все чаще и чаще мы слышим о том, что прививки безопасны и эффективны, противники вакцинации – люди темные и невежественные, количество алюминия в одной дозе вакцины меньше, чем ребенок получает с пищей, а аутизм никак не связан с вакцинацией.

    Давайте разберемся, правда это, мифы или ложь, которая сто́ит вам и вашим детям здоровья, а иногда – и жизни. Согласно анализу публикаций, проведенному автором этой книги, нет ни одного грамотного исследования, которое подтверждало бы безопасность вакцин; люди, отказывающиеся от прививок, в большинстве своем хорошо образованы и богаты; в одной лишь вакцине от гепатита В, которую младенец получает в первый день жизни, алюминия в пять раз больше, чем он получит за полгода питания грудным молоком, а чем более насыщенный в стране календарь прививок, тем больше в ней людей с аутизмом.

    В этой книге вы найдете информацию о научных исследованиях, о которых часто умалчивают СМИ и органы здравоохранения. Здесь приводятся лишь научные факты о вакцинации, практически без комментариев автора.

    Читайте, думайте, делайте выводы.

    Год издания: 2020
    Объём: 360 страниц
  7. Моторная алалия. Диагностика и коррекция (Ирина Клементьева)

    20 июн 2020
    [​IMG]
    Что вас ждет в 1 день вебинара:
    • Диагностические критерии и пробы
    • Много видеоматериалов с детьми с моторной алалией, диспраксией, дизартрией
    • Как проявляются нарушения, свойственные ребенку с моторной алалией?
    • Как проявляются сочетанные нарушения?
    • Дифференциальная диагностика ребенка с моторной алалией и задержкой психического развития
    • Артикуляционная диспраксия при моторной алалии (классификация с видеопримерами)
    На 2 день вебинара вас ждет много практики и видеопримеров:
    • Вектор коррекционной работы при моторной алалии (виды нарушений при МА и способы их корректировки)
    • Этапы и периоды формирования грамматического строя речи
    • Формирование семантических полей
    • Формирование модели предложений и глагольной лексики
    • Развитие мышления
    • Работа над формированием структуры предложения

  8. Программа сенсомоторной коррекции (Мария Черняк)

    19 июн 2020

    Скрытый текст. Открывается зарегистрированным пользователям.


    Программа сенсомоторной коррекции для детей с 1,5 лет с полевым поведением, диспраксией, аутизмом, хромосомными и органическими нарушениями.

    После прохождения курса вы
    • Узнаете о том, как провести первичную консультацию неговорящего ребенка и составить программу коррекции при разных вариантах развития.
    • Познакомитесь с Программой сенсомоторной коррекции для детей с 1,5 лет с полевым поведением, диспраксией, аутизмом, хромосомными и органическими нарушениями
    • Узнаете об игровых эпохах и этапах развития предметно-практической деятельности у ребенка.
    • Узнаете о причинах нарушения психоречевого развития у детей.
    • Увидите на примерах все направления и этапы работы с ребенком с ограниченными возможностями здоровья.
    • Научитесь самостоятельно строить эффективную программу занятий с детьми с различными нарушениями.
    Что вы получаете, приобретая курс
    • 14-летний опыт работы коррекционно логопедического центра Марии Черняк!
    • 6 обучающих видео 30-45минут

  9. Школа Здоровья для детей (Регина Доктор)

    14 июн 2020
    [​IMG]

    Длительность: 14 дней
    • Цель-сформировать систему знаний про организм,питание,образ жизни.
    • Выстроить здоровое пищевое поведение.
    • Укрепить здоровье с раннего возраста.
    Кому подходит:
    Детям с 4 лет.

    Что включает:
    • Вступительный вебинар для родителей - организация занятий детей на курсе.
    • Ежедневный обучающий материал для детей - в понятной, игоровой, запоминающейся форме про организм по всем системам.
    • Практические задания для выполнения дома.
    • Обязательная ежедневная физическая активность - профессиональная медицинская реабилитация по проблемным местам - осанка, дыхание, архитектоника тела.
    • Система мотивации на курсе, чтобы ребёнок вовлекался в обучение.
    • Питание для детей - от разборов составов, до индивидуального меню, которое понимает и выбираем сам ребёнок.
    • Работа по методикам формирования пищевого поведения- полюбим новые продукты.
    • Сахар - «выключить», как это работает с детьми.
    • День работы с родителями - детский «чек Ап» - проверяем организм, анализы, дефициты , витамины.
    • Проработка стресса - алгоритм поведения в состоянии «настроения нет».
    • «Как себя вести когда ты болеешь?»- алгоритм поведения при ОРВИ , который будет выполнять сам ребёнок , и который понадобится ему во взрослом возрасте.
    Огромное количество материала в самом разном формате- тексты, сказки, картинки, наклейки, чтобы ребёнок включил интерес к теме. Курс, которого каждому из нас не хватало в детстве, чтобы понять как важен образ жизни для здоровья. Научим наших детей самому главному!
    • Для детей с 4 лет до 12-14 лет.
    • Участвуют в курсе сами дети.
    • Из любой точки планеты. Нужен доступ в интернет.
    Продажник:
    Ответов: 23
  10. Не бывает плохой погоды (Линда Окесон-Макгёрк)

    12 июн 2020
    [​IMG]
    Детям нужен свежий воздух, много времени для игр и возможность рисковать – то, что в некоторых культурах принимают как должное. Автор раскрывает читателю многочисленные преимущества разнообразной деятельности на свежем воздухе. Это искренний и честный манифест о важности неторопливого, наполненного природой детства, которого заслуживает каждый ребенок. Для широкого круга читателей.

    Дата перевода: 2020
    Дата написания: 2017
    Объем: 310 стр. 1 иллюстрация

  11. Слушать интересно (Ольга Сухова)

    4 июн 2020
    [​IMG]
    Магнитофон с картой памяти, на которую записаны 60 неречевых звуков (бытовые звуки, звуки улицы, звуки человека и животных), 60 карточек с иллюстрациями к этим звукам, кабель для зарядки аккумулятора, инструкции.

    Будут выданы сканы карточек и звуки.

    Продажник:​
    Ответов: 6
  12. Здоровье + дети (Ольга Роменская)

    1 июн 2020
    [​IMG]

    Дать здоровье ребёнку, научиться работать с абсолютно любым детским заболеванием, убрать то, что есть сейчас и забрать с собой ценный инструмент на будущее!

    По многочисленным просьбам для тех, кто не успел в текущий марафон "Здоровье+Дети" мы решили повторить! Из марафона вы заберёте не только текущий результат, а и технику, которую сможете применять далее!

    Всё, что не выражено эмоционально - всегда отражается в теле. Поэтому в наших силах качественно влиять на свое состояние и здоровье.

    Дети - отражение нас, до 5 лет - полностью слиты с нами, до 10 лет на детей влияет то, что происходит в семье. Поэтому до 10 лет мама может повлиять на здоровье ребенка.

    Продажник:
    Ответов: 9
  13. Кинезиология новорожденных - развитие ребенка раннего возраста 1-3 месяца (Елена Симутина)

    1 июн 2020
    [​IMG]

    Вебинар 2 «Кинезиология новорожденных» - развитие ребенка раннего возраста. Значение движений в развитии новорожденного, гимнастика для детей 1-го года жизни (1-3мес.). 15 мая 2020 18-00 по мск.

    На вебинаре будут изложены основы развития ребенка раннего возраста, значение движений для профилактики и коррекции разного рода нарушений, связанных с беременностью, родами. В первой части вы познакомитесь с примитивными рефлексами и их ролью в развитии более сложных движений, научитесь гимнастике для детей 1-3 мес., основы которой сможете использовать самостоятельно как для здоровых детей, так и для детей с нарушениями и взрослых.

    Продажник:
  14. Азбука детского питания, пакет «Pro» (Ольга Угрюмова)

    30 май 2020
    [​IMG]
    Научиться правильно кормить ребенка, это самое важное что могут сделать для него его родители.
    • Как научить ребенка есть овощи и почему он не ест мясо?
    • Как разрешить проблемы с ЖКТ, которые возникают у ребенка?
    • Как питаться аллергику?
    • Как питаться при основных заболеваниях, которые являются хроническими?
    • Как составить сбалансированный рацион для вашего ребенка, учитывая все его потребности?
    Об этом обо всем вы узнаете в вебинаре.

    Введение
    Микробиом с рождения
    Генетика ребенка
    Экология ребенка
    Питание ребенка от 1 года до 16 лет
    Витамины в рационе ребенка. Обзор и нюансы приема
    Физическая нагрузка и питание
    Здоровое питание и социум

    Питание ребенка при заболеваниях:
    • Кожные заболевания
    • Анемия и железодефицит
    • Заболевания органов ЖКТ
    • Аллергия и пищевая непереносимость
    • При вирусных и инфекционных заболеваниях
    • Эндокринные заболевания
    Частые проблемы пищевого поведения:
    • Повышенный аппетит
    • Пониженный аппетит
    • Если ребенок не ест овощи
    • Если ребенок не ест мясо
    • Если не пьет воду

    После вебинара вы сможете обеспечить здоровое и полноценное питание для вашего ребенка
    Вы сможете составить грамотный рацион ребенка, который будет обеспечивать питательными веществами растущий организм согласно возрасту.
    Сможете составить рацион и решить проблемы по недостаточному потреблению витаминов и минералов.
    Сможете правильно выстроить режим дня
    Узнаете как организовать питание ребенка при различных заболеваниях.

    Нутрициолог — Фуд Коуч Ольга Угрюмова
    Я нутрициолог, член российского общества диетологов и нутрициологов, фуд-коуч. Я глубоко уверена в том, что при помощи адекватного питания можно управлять состоянием своего здоровья, стрессом , негативным влиянием окружающей среды. Я фанат своего дела, учусь и учу постоянно, узнаю новое и применяю это на практике. Уделите внимание себе и своему питанию, а я вас на это вдохновлю!

    Вы получите запись вебинара, рабочую тетрадь с рецептами и материалами курса.

    Продажник:
  15. Онлайн стажировка по речеслуховой агнозии (Олеся Тарасова)

    26 май 2020
    [​IMG]

    Чем займёмся?
    • Диагностика: научимся определять нарушение и дифференцировать его с другими патологиями.
    • Разберёмся в структуре нарушения.
    • Подробно разберем этапы коррекционной работы: теория и много-много практики не только на словах.
    • Онлайн участие в занятиях: индивидуальных и групповых.
    • Обзор и анализ литературы по теме.
    Вас ждут:
    • 5 прямых эфиров;
    • видео-уроки на ВСЕ этапы коррекционной работы;
    • конспекты занятий;
    • обзоры пособий..
    Цена: 3000 р

Наверх