«Миучча Прада». Онлайн-тренинг.
- Загадка успеха Миуччи Прада.
- Стилистические особенности образности брендов «Prada» и «Miu Miu».
- Стиль самой Миучча Прада. Знаменитая юбка-миди.
Миучча Прада известна своей непредсказуемостью, интересом к философии, социологии, театру и современному искусству, которые часто находят отражение в её коллекциях. Она не гонится за трендами, но создаёт их, балансируя между творчеством и коммерческим успехом.
Успех Миуччи - прекрасный вариант для изучения!
Доступ к тренингу - 3 дня.
14 мая в 19:00
Вы используете мобильную версию
перейти на Полную версию сайта
Новые складчины | страница 2
Страница 2 из 34
-
- Хобби и рукоделие
- Кулинария
- Нейросети и искусственный интеллект
- Дети и родители
- Курсы по психологии и личностному развитию
- Курсы дизайна
- Похудение, фитнес и спорт
- Здоровье
- Пикап, секс, отношения
- Раскрутка, SEO и SMM
- Курсы по фото и их обработке
- Курсы по эзотерике
- Бизнес
- Маркетплейсы (Wildberries, Ozon и другие)
- Имидж и стиль
- Курсы по программированию
- Курсы по администрированию
- Съемка и монтаж видео
- Курсы по музыке
- Строительство и ремонт
- Книги
- Школа и репетиторство
- Культура, история и искусство
- Иностранные языки
- Переводы курсов
- Копирайтинг и писательское мастерство
- Отдых и путешествия
- Инфобизнес
- Бухгалтерия и финансы
- Сад и огород
- Криптовалюта обучение
- Форекс, инвестиции, биржевая торговля
- Шаблоны и темы
- Программы, скрипты
- Базы и каталоги
- Авто-мото
- Схемы заработка
- Складчина на спортивные прогнозы
- Авторские складчины
- Доступ к платным ресурсам
- Другие тематики
-
Миучча Прада (Любовь Попова)
4 май 2026
Ссылка на тему: Миучча Прада (Любовь Попова)Ответов: 0 -
[Прямая речь] Больше, чем игра. Как видеоигры изменили нашу культуру (Алексей Салин)
3 май 2026
Видеоигры — это не только элемент индустрии развлечений, но и рукотворные вселенные, где разработчики с помощью механик и сюжетов создают новый опыт, поднимают философские и мировоззренческие вопросы и изобретают новые способы рассказывания историй. Если мы научимся «читать между строк», анализировать контекст и происходящее в игре, мы сможем лучше понять смыслы, окружающие современного человека в виртуальной реальности.
Как найти в играх ключ к пониманию новой цифровой идентичности общества? На лекции философа, исследователя видеоигр Алексея Салина разберёмся, как устроены эти виртуальные миры на стыке технологий, гейм-дизайна и литературного сюжета.
Мы узнаем:
— Что важнее в игре: сама возможность играть или смысл, который мы находим в процессе?
— Как игры «общаются» с нами через правила и возможности, а не только диалоги?
— Как обнаружить идеи, закладываемые в основу виртуальных вселенных?
— Какое влияние технологические аспекты видеоигр оказывают на рассказываемые ими истории?
«Видеоигры представляют собой сложный объект, или, как выразил это современный философ Иен Богост, в них царит бардак. Но это не значит, что мы не можем рассмотреть их с помощью разных исследовательских оптик и, тем самым, выразить суть видеоигр, какой бы комплексной она ни была».
Алексей Салин — кандидат философских наук, доцент Института фундаментальных проблем социо-гуманитарных наук НИЯУ МИФИ и Школы дизайна НИУ ВШЭ, исследователь видеоигр, автор научных статей по философии, переводчик с английского и немецкого языков.
Ссылка на тему: [Прямая речь] Больше, чем игра. Как видеоигры изменили нашу культуру (Алексей Салин)Ответов: 0 -
[Level One] Удивительная Индия: мифы и факты (Полина Коротчикова)
27 апр 2026
Индия — страна контрастов. Здесь коровы священны, но при этом есть штаты с огромными скотобойнями, богов очень много, но бог един. Здесь уживается чувственность и строгая мораль, культ чистого тела и горы мусора на улицах. Для одних Индия — это просветление и духовность, а для других — антисанитария и нищета. На лекции мы обрисуем Индию широкими мазками: узнаем, во что там верят и как живут.
Программа:
- Научимся отличать друг от друга известных индийских богов, поймем, как Ганеша обрел голову слона, почему Вишну чаще всего изображают синим и зачем Шива танцует на обломках мира.
- Узнаем, почему все едут в Индию за духовностью и просветлением, почему садху стоят по 40 лет с поднятой рукой и как ориентироваться в местных храмах.
- Поднимем женский вопрос, поймем, почему женщины ездят в отдельных вагонах метро и почему не меняют сари на современный кэжуал.
- Увидим, почему Тадж Махал стал символом Индии и почему хотя бы раз в жизни каждому стоит там побывать.
- Узнаем, где искать Будду и почему он изображается с шишечкой на голове.
Продолжительность: 2 часа.
Лектор:
Полина Коротчикова - востоковед, старший научный сотрудник Музея Востока, доцент МГАХИ.
Ответов: 0 -
[Level One] Кто такие викинги? (Дмитрий Ермольцев)
25 апр 2026
Неистовые норманны в шлемах с рогами появлялись ниоткуда на кораблях, грабили и исчезали. Мы часто представляем викингов как жестоких пиратов, но на деле они были ключевыми людьми раннего Средневековья, проводниками преобразований. Они открыли Америку и создали много государств, включая Киевскую Русь, продвинули далеко вперед мореходство и кораблестроение. На лекции мы узнаем главное об увлекательной истории викингов.
Программа:
- Развенчаем самые популярные мифы о викингах и определимся с терминологией.
- Выясним, почему образ викингов неразрывно связан с природой Скандинавии.
- Изучим этику викингов, их ценности и взгляды на мир.
- Увидим, как викинги повлияли на мировую культуру и как книги и кино исказили их образ.
Продолжительность: 2 часа.
Лектор:
Дмитрий Ермольцев - историк, научный редактор, популяризатор науки. Опыт преподавания 25 лет.
Ссылка на тему: [Level One] Кто такие викинги? (Дмитрий Ермольцев)Ответов: 0 -
[Level One] Древний Египет: жизнь как подготовка к смерти (Наталья Теренкова)
25 апр 2026
Люди в Древнем Египте начинали готовиться к смерти еще при жизни: строили гробницу, готовили амулеты, делали сосуды для своих органов и учили священные заклинания. Все для того, чтобы после смерти их дух преодолел трудности и обрел блаженство в Полях Иалу — самом древнем рае. На лекции мы узнаем, как культ загробной жизни сформировал культуру Древнего Египта и повлиял на западную цивилизацию и христианство.
Программа:
- Изучим путь египтянина от рождения к загробному миру.
- Обсудим богов Древнего Египта и разберемся, кто за что отвечает.
- Узнаем, что такое загробный суд, в который верили египтяне.
- Разберемся в обрядах и традициях погребения: как мумификация помогает попасть в рай, зачем взвешивать сердце и сколько у человека душ.
- Поймем, что на самом деле значат сувениры, которые мы привозим из Египта.
Продолжительность: 1 ч. 45 мин.
Лектор:
Наталья Теренкова - культуролог, кандидат наук, автор блога «Культурология для всех».
Ответов: 0 -
Что такое метод глубинного восприятия (Любовь Попова)
23 апр 2026
Мой авторский метод глубинного восприятия не только помогает воспринимать искусство, но и саму жизнь. Но самое удивительное, этот же метод помогает творить, создавать новое в самых различных сферах искусства и бизнеса.
- Почему лекторы чаще всего рассказывают об искусстве, но не учат воспринимать и понимать искусство?
- Искусство изначально закрыто для большинства людей или у каждого человека есть шанс, независимо от того, была ли у него эстетствующая бабушка?
- Какие качества должны быть у человека, который хочет овладеть навыком восприятия искусства?
Тренинг, который многое объясняет!
Ссылка на тему: Что такое метод глубинного восприятия (Любовь Попова)Ответов: 0 -
[Музеи Кремля] Допожарная Москва и ее жители в начале XIX века (Дмитрий Валявин)
19 апр 2026
Лекция в рамках цикла №24 "Стародавние времена". Повседневная жизнь двух российских столиц в XVIII – начале XX века.
«Москва — столица безделья и ее чрезмерная величина всегда будет главной причиной этого», — указывает Екатерина II в своих «Размышлениях о Петербурге и Москве». Спокойная, размеренная, легкомысленная жизнь второй российской столицы разительным образом отличалась от жизни в бурлящем, энергичном, деловом Санкт-Петербурге.
На этой лекции вы познакомитесь с мнением относительно Москвы знаменитой российской императрицы, имевшей немецкие корни, для которой работа и «добрый порядок» были превыше всего, а также с тем каким был город в екатерининское время.
12 апреля 2026
Ответов: 1 -
Онлайн-тренинг по фильму Микеланджело Антониони «Красная пустыня» 1964 г (Любовь Попова)
18 апр 2026
Онлайн-тренинг по фильму Микеланджело Антониони «Красная пустыня» (1964 г.)
Драма некоммуникабельности, экологической тревоги и неутоленных желаний.
Будем открывать смыслы этого фильма, проводя неявные параллели с большим историческим стилем барокко, с творчеством Фернана Леже, вспомним итальянскую керамику из Фаэнце, будем искать нюансы, которые и откроют нам образность этого фильма!
Очень интересно проследить, как внутреннее состояние персонажей передаётся не через диалоги, а через индустриальные пейзажи, композицию кадра, фактуру и цвет поверхностей, паузы и тишину между ними!
Ссылка на тему: Онлайн-тренинг по фильму Микеланджело Антониони «Красная пустыня» 1964 г (Любовь Попова)Ответов: 0 -
[Hack!Art] Исламский культурный код. Тариф Исламский культурный код (Александра Плотникова)
16 апр 2026
Для кого создавался курс
Дизайнеры, бренд-стратеги, маркетологи, стилисты, представители творческих профессий
Научитесь работать с исламским культурным кодом как с полноценным инструментом в брендинге, визуальных концепциях и сторителлинге.
Сможете глубже расшифровывать чужие референсы, увереннее интегрировать Восток в проекты и предлагать идеи, которые конкурентам даже не видны
Исследователи, увлеченные искусством и культурой
В европейской традиции вы уже уверенно ориентируетесь, но Восток по-прежнему кажется непонятным. На курсе вы заложите основу понимания исламской эстетики: от архитектуры и орнаментов до поэзии и мышления.
Сможете не просто вдохновляться, а осмысленно читать — и объяснять другим.
Ценители восточной культуры
Получите глубинное, структурное понимание любимой эстетики.
Узнаете, как читать образы, символы и стили, научитесь связывать между собой философию, искусство, литературу и визуальность.
Программа курса:
Лекция 1. История ислама. Преподаватель Дмитрий Скворцов.
Получите глубокое понимание истоков исламской культуры: роль пророка Мухаммеда, ключевые идеи мусульманского богословия и их влияние на современность
Разберётесь в направлениях ислама, чтобы уверенно ориентироваться: сунниты, шииты, суфии, традиционалисты, модернисты, фундаменталисты — кто они, в чём различия и как это влияет на повседневную жизнь
Поймёте суть исламских практик — чтобы считывать визуальные и поведенческие коды, работать точнее и глубже с мусульманским контекстом
Откроете для себя культурные референсы, которые можно использовать в проектах, коммуникации, исследовании
Научитесь видеть, как исламские традиции проявляются в современном мире — в обществе, архитектуре, эстетике, дизайне, визуальном языке
Лекция 2. Исламское искусство и архитектура. Введение. Преподаватель Ася Гимборг.
Узнаете, что исламское искусство включает не только религиозные объекты, но и архитектуру, керамику, миниатюры, ювелирные изделия и многое другое
Поймёте, как исламское искусство формировалось под влиянием Византии, Индии, Испании и других культур
Освоите ключевые принципы исламской эстетики и узнаете, как красота и гармония связаны с духовными ценностями
Получите представление о видах исламского искусства — от каллиграфии и миниатюры до архитектуры и декоративно-прикладных форм
Научитесь различать основные орнаменты и интерпретировать их символику в контексте культуры и истории
Узнаете, как изучать исламское искусство: по видам, регионам, династиям — и как сравнивать его с европейской традицией
Лекция 3. Диалог Востока и Запада в искусстве. Преподаватель Ася Гимборг.
Узнаете, как Восток и Запад выстраивали культурный диалог искусстве: от Античности до XX века
Разберётесь в механизмах культурного влияния: военные походы, торговля, дипломатия, колонизация
Познакомитесь с ключевыми стилями: ориентализм, «эпоха тюльпанов», индо-сарацинская архитектура
Поймёте, как исламские запреты на изображения отражались в светском искусстве
Научитесь отличать подлинные культурные заимствования от стереотипов
Сможете анализировать восточные мотивы в европейской моде и дизайне (Cartier, Dior, Poiret и др.)
Лекция 4. «Современное искусство Ближнего Востока и региона MENA». Преподаватель Марина Виноградова.
Узнаете, как читать культурный код современной исламской визуальности — от моды до медиа-арта
Сможете разобраться в современном исламском искусстве, чтобы не путать трендовое с устаревшим
Начнёте использовать актуальные художественные и культурные референсы в своих проектах
Почему MENA новый центр силы на глобальной арт-карте и как это использовать
Разберетесь, почему европоцентризм уходит в прошлое и какие новые рынки становятся главными
Поймёте, куда стоит смотреть, с кем сотрудничать и во что инвестировать, — будь вы дизайнером, коллекционером или просто ценителем
Узнаете ключевые имена и арт-институции
Лекция 5. Поэзия мусульманского Востока как зеркало культуры. Преподаватель Ирина Смирнова
Освоите глубокое понимание исламской поэтической традиции и поймёте, о чём она говорит и зачем
Расширите культурный кругозор и поймете, как поэзия отражает дух эпохи, места и веры
Познакомитесь с наиболее значимыми поэтами исламского мира
Научитесь видеть, какие ценности и смыслы стоят за образами рифмами и метафорами
Поймёте, как исламская поэзия повлияла на мировую культуру и как до сих пор живёт в моде, кино и текстах
Сможете распознавать символы, скрытые в искусстве и контенте
Научитесь самостоятельно трактовать тексты исламской поэтической традиции
Ссылка на тему: [Hack!Art] Исламский культурный код. Тариф Исламский культурный код (Александра Плотникова)Ответов: 0 -
[Умные курсы] «Андрей Рублев». К 60-летию фильма (Наталья Михайловская, Алексей Кузнецов)
16 апр 2026
В этом году исполняется 60 лет с момента выхода легендарного фильма Тарковского «Андрей Рублев».
Мы разбирали его на курсе Тарковский, но хотим еще раз вернуться к этому киношедевру и дополнить замечательный анализ Натальи Михайловской лекциями об искусстве Рублева и об историческом контексте фильма.
Присоединяйтесь! Эта уникальная возможность погрузиться в одно из лучших творений Андрея Тарковского.
Программа:
Разбор фильма
- Лекция Н. Михайловской - 2 часа 25 мин
- Презентация, дополнительные текстовые материалы
- Лекция Н. Михайловской - 1 час 35 мин
- Презентация
- Лекция А. Кузнецова - 1 ч 10 мин
- Наталья Михайловская
Историк культуры, искусствовед, автор курсов по истории искусства - Алексей Кузнецов
Историк, педагог, журналист, автор статей в журнале «Дилетант», ведущий программ канала «Живой гвоздь»
Ссылка на тему: [Умные курсы] «Андрей Рублев». К 60-летию фильма (Наталья Михайловская, Алексей Кузнецов)Ответов: 0 -
[Прямая речь] Сюрреалистическая магия с разоблачением (Татьяна Пигарёва)
15 апр 2026
Творение Луиса Бунюэля и Сальвадора Дали — первый сюрреалистический фильм, снятый «для того, чтобы зрители ничего не поняли и устроили скандал», — ныне признан классикой мирового кино (при хронометраже всего 17 минут). Кадры с рассечённым облаком и глазом стали символами XX века.
И хотя Бунюэль утверждал, что единственным правилом, которое они с Дали установили в работе над сценарием, был запрет на «любые идеи или образы, которые могли бы иметь рациональное объяснение», фильм наполнен деталями, смысл которых проступает со временем, как изображение на негативе.
Попробуем разобраться в мифах, которые окружают «Андалузского пса», вместе с искусствоведом, испанистом Татьяной Пигарёвой.
«Бунюэль рассказывал, что Чарли Чаплин смотрел „Андалузского пса“ десятки раз у себя дома, а его мажордом-китаец, запустив кинопроектор на первом показе, упал в обморок. В этом фильме всё невероятно: история его создания, игры со временем и пространством, скрытые аллюзии из мира живописи и литературы, его эхо в творчестве Сальвадора Дали. „Разоблачение“ потаённых смыслов никак не разрушает магию, поэтическая мощь фильма лишь начинает играть новыми красками».
Татьяна Пигарёва — испанист, кандидат филологических наук, искусствовед, журналист, куратор выставок, лектор, руководитель отдела культуры Института Сервантеса в Москве. Последняя из книг автора — «ИспаниЯ от И до Я» (лонг-лист Премии «Просветитель»).
Ответов: 0 -
Как оценить и атрибутировать предмет из фарфора если вы хотите его купить или продать (Дарья Сурина)
8 апр 2026
После изучения этой лекции вы научитесь определять ценность, примерный возраст и страну происхождения простых предметов из фарфора с помощью правильного алгоритма чтения клейм без марочника, грамотно используя ChatGPT и Google фото.
Лекция будет особенно полезна тем, кто часто сталкивается с ситуацией, когда предмет нужно оценить быстро: прямо на рынке, в магазине или на онлайн-площадке.
На этой лекции мы не изучаем подделки.
Кому подойдет эта лекция?
- Начинающим коллекционерам
- Антикварам и продавцам винтажных вещей
- Любителям блошиных рынков и антикварных ярмарок
- Тем, кто хочет научиться отличать антиквариат от новодела
- Тем, кто покупает фарфор для интерьера
- Тем, кто сервирует стол антикварными предметами
- Как правильно использовать ChatGPT и Google фото
- Эти сервисы могут помочь определить декор или найти похожий предмет, но часто дают неверную информацию, особенно при определении клейм, датировки и фабрики. Разберемся, в каких случая можно и нельзя использовать искусственный интеллект. Вы поймете, как избежать ситуации, когда Google фото врет и что нужно делать, чтобы примерно оценить предмет перед продажей или покупкой
- Как читать клейма без марочника
- На лекции я дам алгоритм, как правильно читать клейма без марочника и на что обращать внимание, когда вы хотите продать или купить антикварный предмет. Вы поймете, что вообще может быть в клейме (знаки, буквы и что они означают)
- Практика на примерах
- В практической части лекции я наглядно покажу, как нужно читать клейма на изделиях из фарфора
Антиквар, искусствовед
Владелица антикварного магазина в Москве, в антикварном бизнесе с 2011 года, работала хранителем в Музее-усадьбе Архангельское, арт-директором в Музее экслибриса и миниатюрной книги. Выпускница Института арт-бизнеса и антиквариата.
"Антиквариат для меня - это сказочный мир, попасть в который может каждый, главное захотеть"
Ссылка на тему: Как оценить и атрибутировать предмет из фарфора если вы хотите его купить или продать (Дарья Сурина)Ответов: 0 -
[Прямая речь] Мечты и мельницы Дон Кихота (Татьяна Пигарёва)
7 апр 2026
Роман Сервантеса долгое время занимал второе место после Библии по количеству изданий. В чем загадка «Дон Кихота», почему он остается актуальным? Чем различаются его первая и вторая части, интерпретации романа в разные эпохи?
На лекции искусствоведа, испаниста Татьяны Пигаревой поговорим о тексте Сервантеса, о его эхе в мировой литературе, о фильме Григория Козинцева «Дон Кихот» и о современных прочтениях вечной книги о Рыцаре Печального Образа.
«В Москве сейчас в семи (!) театрах идут разнообразные версии „Дон Кихота“. Рассказываю испанцам, не могут поверить. В чем причина, о чем эти спектакли? Великие книги потому и великие, что они — на все времена. И с нашим хронотопом „Дон Кихот“ удивительным образом срифмовался. Попробуем на лекции „перечитать“ роман, из которого многие помнят лишь картинку с мельницей».
Татьяна Пигарёва — испанист, кандидат филологических наук, искусствовед, журналист, куратор выставок, лектор, руководитель отдела культуры Института Сервантеса в Москве. Последняя из книг автора — «ИспаниЯ от И до Я» (лонг-лист Премии «Просветитель»).
Ссылка на тему: [Прямая речь] Мечты и мельницы Дон Кихота (Татьяна Пигарёва)Ответов: 0 -
Слово в нейронах и грамматика в импульсах. Как мозг хранит и обрабатывает языковые (Дарья Бхонсле)
6 апр 2026
Лекция 2
Мы привыкли думать, что язык — это инструмент для передачи мыслей. Но что, если он сам управляет нашим мышлением, формирует воспоминания и определяет личность? На этом курсе мы превратим сложные данные нейровизуализации и клинической лингвистики в увлекательную карту того, как устроена речь в нашем мозге.
Вы узнаете, почему мы понимаем сарказм, как мозг обрабатывает метафоры, можно ли выучить иностранный язык во сне и что происходит, когда мы теряем дар речи. Это практическое погружение в самую загадочную способность человека — превращать мысли в слова, а слова — в действия.
Слово в нейронах и грамматика в импульсах. Как мозг хранит и обрабатывает языковые конструкции
Разбираем модели семантической памяти: от «слов-концептов» до эмпирических подходов. Почему для понимания слова «молоток» мозг активирует моторную кору, а для слова «корица» — обонятельные зоны? Отдельно разберем вопрос о том, является ли универсальная грамматика Хомского врожденной программой мозга или результатом статистического обучения.
Лектор
Дарья Бхонсле языковед, диалектолог, специалист в области лингвистической компаративистики, выпускница филологического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова
По окончании курса вы
- системное понимание языка, которое выходить за рамки школьной программы
- умение видеть глубинные связи между языками, что особенно важно при изучении иностранных языков
- развитие аналитического и критического мышления
- узнаете массу интересных исторических и лингвистических фактов, которые в существенной мере расширят ваши горизонты и эрудицию
Ссылка на тему: Слово в нейронах и грамматика в импульсах. Как мозг хранит и обрабатывает языковые (Дарья Бхонсле)Ответов: 0 -
Тонкая настройка: просодия, интонация и прагматика (Дарья Бхонсле)
6 апр 2026
Лекция 3
Мы привыкли думать, что язык — это инструмент для передачи мыслей. Но что, если он сам управляет нашим мышлением, формирует воспоминания и определяет личность? На этом курсе мы превратим сложные данные нейровизуализации и клинической лингвистики в увлекательную карту того, как устроена речь в нашем мозге.
Вы узнаете, почему мы понимаем сарказм, как мозг обрабатывает метафоры, можно ли выучить иностранный язык во сне и что происходит, когда мы теряем дар речи. Это практическое погружение в самую загадочную способность человека — превращать мысли в слова, а слова — в действия.
Тонкая настройка: просодия, интонация и прагматика
Смысл — это не только слова, но и то, как они сказаны. Изучаем, как мозг различает вопрос и утверждение, сарказм и искренность. Особое внимание уделяем правому полушарию — его ключевой роли в понимании контекста, метафор и юмора в диалоге. Разбираем клинические случаи: как люди с повреждением правого полушария буквально понимают метафоры, теряя нить разговора.
Ответов: 0
Страница 2 из 34