[АПиМ] Природа внутренних конфликтов (Андрей Курпатов)

​

Цену установит орг.
Научитесь видеть и разрешать внутренние конфликты — свои и своих клиентов.
Мы постоянно переживаем, страдаем, но не понимаем почему.

Внутренний конфликт есть у каждого человека.
Иногда мы его осознаём — испытываем противоречивые чувства, не можем принять решение, замечаем непоследовательность в своих поступках.

Но чаще внутренний конфликт остаётся неосознанным и проявляется в невротических стилях жизни (например, трудоголизм или прокрастинация), различных симптомах и копингах (зависимости, РПП, панические атаки, невротические страхи и т. д.).

Мы так устроены...
Наши потребности всегда или фрустрированы, или конкурируют друг с другом.
Человек ищет способы избавиться от страданий, но предпринимает шаги, которые не учитывают главной причины: борется с прокрастинацией через тайм-менеджмент, заливает тревогу алкоголем, заедает внутреннюю пустоту, сбегает в работу от неразрешённых чувств.

Это не демоны — это потребности:

• Наше сознание придумывает красивые объяснения — почему мы тревожимся, почему нам плохо, чего нам не хватает для счастья. Но без понимания действительных причин — это только усиливает внутренний конфликт.
• Подчас нам кажется, что это какие-то внутренние «демоны», что с нами что-то не так. Но дело просто в естественных потребностях, которые скрыты от нашего сознания, а потому не поняты и не могут быть удовлетворены.

Ничего страшного и зазорного в наших потребностях нет.
Так что, нужно лишь понять, чего мы хотим на самом деле, разрешить внутренний конфликт — и путь к счастью открыт!

Как работать с тем, чего не видишь?

С помощью системной поведенческой психотерапии:

• Основы СПП. Ракурсы поведения и психические механизмы
• Природа внутренних конфликтов. Базовые биологические потребности
• Инструменты СПП. 
Аспекты поведения 
и технология 
психотерапевтической работы

Конкретные навыки и инструменты, которые вы получите:

• проводить системную диагностику внутренних проблем клиента:
  определять уровень социальной дезадаптации (личностный и невротический), строить «колесо социального баланса» и внутренней удовлетворённости;
• анализировать структуру невротического расстройства:
  предрасполагающие факторы (детские травмы), провоцирующие триггеры, центральный психодинамический механизм (бессознательный конфликт → невротическая «химера» → симптом) и поддерживающие факторы (вторичные выгоды, порочные круги);
• распознавать и трансформировать стратегии компенсации чувства неполноценности:
  «протест мужскими средствами» (достижения, перфекционизм, контроль) и «протест женскими средствами» (демонстрация слабости, манипуляции, позиция жертвы);
• выводить «формулу невроза» через диагностику патогенеза:
  определять истинную фрустрированную потребность за маской симптома и анализировать кросс-доменные переносы;
• идентифицировать невротические «химеры» социального домена
  («неполноценный соперник», «моральное загрязнение», «беспомощный тиран») и деконструировать их в процессе психотерапии;
• исследовать исторический анамнез
  с фокусом на областях уязвимости (детско-родительские отношения, школьный опыт), предрасположенностях к фрустрации социальной потребности и формировании паттернов социального поведения;
• определять скрытые «выгоды» и роль симптома в социальной системе клиента:
  избегание конкуренции, получение внимания, легитимизация несостоятельности;
• реализовывать двухуровневый психотерапевтический подход:
  сочетать симптоматическую стабилизацию с глубинной работой по разрешению внутреннего конфликта и реконфигурации социальных связей;\
• прорабатывать спектр социальных трудностей:
  от социальной тревожности и социальной изоляции до проблем с «личными границами» и дисбаланса в отношениях;

Формат обучения:

01. Изучение механизмов внутренних конфликтов и базовых биологических потребностей:

• 10 уникальных часовых лекций Андрея Курпатова
• учебно-методические материалы к каждой лекции
• Дополнительная литература по каждому занятию

02. Практика психотерапевтического консультирования:

• 6 учебных сессий в роли психолога
• 6 учебных сессий в роли клиента
• Пошаговые инструкции и пояснения для каждой сессии

03. Личная психотерапия:

• 10 теоретических занятий «клиентского пути» по обретению «душевного здоровья»
• 10 психотерапевтических упражнений
• «Формулы» и лайфхаки для последующего консультирования собственных клиентов

04. Разборы кейсов с клиентами:

• 10 психотерапевтических разборов Андрея Курпатова — демонстрация ролевой модели и вариантов работы с клиентом
• Разборы и комментарии к сессиям с акцентом на изучаемый в рамках занятия материал

05. Супервизии:

• Вебинары Андрея Курпатова с комментариями по занятиям и ответами на вопросы студентов
• Кураторское сопровождение на протяжение всего курса и обратная связь по каждой практической учебной сессии

06. Сообщество и интервизии:

• Профессиональное сообщество студентов и выпускников АПиМ со всем набором активностей (созвоны, тематические кружки, статьи и т. д.)
• Перманентная поддержка в общем специальном чате потока

Программа:

Вводный модуль. Архитектура внутреннего конфликта и базовые биологические потребности

Модуль 1. Потребность в статусе и принадлежности: социально-иерархический фактор в формировании личности и психологических проблем

1. Нейробиология социальной потребности: от базовых механизмов к техникам работы с клиентом
2. Фрустрация социальной потребности: от чувства неполноценности и синдрома самозванца до неврозов и расстройств личности
3. Психотерапевтические стратегии работы с внутренним конфликтом, вызванном фрустрацией потребности

Модуль 2. Потребность в безопасности и защищенности: система самосохранения и её роль в формировании психологических проблем

1. Нейробиология потребности в безопасности: глубинные механизмы тревоги, внутреннего напряжения и страха перемен
2. Психофизиология стресса и механизмы формирования невротических состояний
3. Психотерапевтическая работа: от симптоматики к глубинным изменениям

Модуль 3. Потребность в близости и эмоциональной вовлечённости: сексуальность и чувственность как источник конфликта и психологический ресурс

1. Феноменология половой потребности: нейробиология и механизмы внутренних конфликтов
2. Патогенетическое развитие: культурные искажения и невротические паттерны в сфере интимности
3. Системная психотерапия при проблемах, связанных с внутренней неудовлетворённостью по вектору данной потребности, и восстановление способности к близости