Вы используете мобильную версию

перейти на Полную версию сайта

Доступно

[EduNote] Зависимые и созависимые отношения: близость или слияние? (Екатерина Степанова)

Складчина [EduNote] Зависимые и созависимые отношения: близость или слияние? (Екатерина Степанова). Совместные покупки курсов, тренингов, обучения. Присоединяйтесь! Важен каждый вкладчик.

Тема найдена по тегам:
Цена:
500 руб
Взнос:
136 руб
Организатор:
Организатор

Список участников складчины:

1. Организатор
Купить
Оцените эту складчину: /5,
  1. Организатор
    Организатор Организатор складчин

    [EduNote] Зависимые и созависимые отношения: близость или слияние? (Екатерина Степанова)

    [​IMG]

    Феномен зависимых отношений: где заканчивается здоровая привязанность и начинается деструктивное слияние? Рассмотрим механизмы формирования симбиотической связи: травмы и сценарии, воспроизводящие ранний детский опыт, психологические защиты и особенности психики, провоцирующие симбиоз. Узнаем, как дифференцировать зрелую близость, допускающую автономию, от феномена "общего психического пространства", где исчезают границы. Поговорим о том, какие типы характеров притягиваются друг к другу, чтобы быть в слиянии. Психологи получат практические критерии для диагностики зависимых и созависимых отношений, а также понимание, какие бессознательные запросы клиента за этим стоят — от страха сепарации до вторичной выгоды от слияния.

    Рассмотрим вопросы:

    • Зависимые и созависимые отношения: в чем разница? Эти понятия часто путают, хотя за ними стоят разные механизмы и разная динамика. На вебинаре предложим рабочую модель, которая позволит их не смешивать — и увидеть, где одно переходит в другое.
    • Здоровая зависимость vs деструктивное слияние: Где проходит грань между естественной потребностью в привязанности и утратой автономии? И почему попытка быть "полностью независимым" иногда приводит к таким же дефицитам, как и симбиоз?
    • Мифы о зависимых и созависимых отношениях: Кто на самом деле "слабый", а кто "сильный"? Почему в созависимой паре часто нет очевидного агрессора и жертвы, а оба удерживают систему?
    • Механизм формирования: Как ранние травмы предсказывают выбор партнера в зрелом возрасте? Как структура личности определяет паттерны поведения в отношениях и выбора партнёра?
    • Типы характеров и их притяжение в симбиозе: Почему человек с нарциссической организацией психики часто оказывается в паре с тем, кто готов "светить, но не греть"? А пограничная структура ищет партнера-контейнера, который в итоге сам теряет границы? Как притягиваются и функционируют люди с разными структурами личности и типами характеров?
    • Психологические защиты, удерживающие слияние: Идеализация, проекция, проективная идентификация, отрицание сепаратных желаний. Как бессознательное "мы" заменяет "я" и "ты".
    • Сценарии и роли в симбиотических отношениях: Кто становится "спасателем", кто — "жертвой", а кто незаметно управляет системой? И какие еще менее очевидные позиции удерживают деструктивный союз?
    • Что человек размещает в таких отношениях? Почему выйти из них бывает так сложно —из-за слабости воли или из-за того, что на кону оказываются отщеплённые части собственной психики?
    • Разбор на конкретных примерах: что общего между отношениями Кая и Герды из "Снежной королевы", героями повести Тендрякова "Расплата" и реальными сценариями зависимых отношений?
     
    Организатор, 9 июн 2026 в 15:38
  2. Похожие складчины
    Загрузка...
Наверх